Secundaria

Secundaria desde Escuelas en puebla| Instituto Santander

Por: Escuelas en puebla| Instituto Santander  08/04/2016
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Nuestra Secundaria, al ser bilingüe, logra que nuestros egresados hagan de ésta lengua una herramienta de uso cotidiano que les facilite encontrar un sentido de pertenencia en éste mundo global, así como la posibilidad de obtener el Preliminary English Test (PET) En el Instituto Santander estamos altamente comprometidos con el desarrollo integral de sus jóvenes. Nuestros alumnos viven una experiencia educativa intensa, exigente e integral que propicia el desarrollo máximo de todas sus habilidades, actitudes y atributos, los compromete como personas en todas sus dimensiones y les permite responder con plenitud a las exigencias de los nuevos tiempos. Nuestra meta: formar jóvenes solidarios, informados y ávidos de conocimiento, capaces de contribuir a crear un mundo mejor y más pacífico, en el marco del entendimiento mutuo y el respeto intercultural. A través de todas las actividades formativas del Instituto, nuestros alumnos disfrutan con alegría la experiencia de ser jóvenes, de crecer; al mismo tiempo que desarrollan sus capacidades y forjan su carácter, van construyendo su futuro con una visión más clara, inteligente y humana que redundará en un mundo mejor. Hacemos partícipes a los padres de nuestros educandos de los valores que promovemos en sus hijos para que unidos, familia y escuela, logremos la congruencia en la delicada y noble labor de educar. Desarrollamos habilidades de comunicación, de autocontrol, habilidades cognoscitivas o de pensamiento, habilidades sociales y afectivas, así como habilidades de investigación y metodológicas. Comprometidos con la excelencia académica, formamos en nuestros alumnos la búsqueda de un alto nivel de habilidades y conocimientos, así como una actitud de aprendizaje permanente.

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Cuando un niño llega a Primaria ingresa a la etapa formal de la escuela, en la que comienza a prestar atención en los resultados obtenidos de su trabajo. Durante este proceso de transición acompañamos a nuestros alumnos en un ambiente de afecto, donde les facilitamos y orientamos un aprendizaje a través de la experimentación, exploración y práctica. Les enseñamos que los retos no existen, las oportunidades de desarrollo si.


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